DOPO #IOLEGGOPERCHÉ, DI NUOVO IN CAMMINO!

Il resoconto del questionario INDAGINE SULLA LETTURA e un nuovo progetto
per la Biblioteca scolastica: l’adesione alla rete del Polo regionale.

 

50 nuovi titoli per la nostra Biblioteca scolastica!
Si conclude così #IOLEGGOPERCHÉ 2022, edizione ricca e varia per la scuola secondaria.
Tante le iniziative della settimana dal 5 al 13 novembre: le Incursioni Letterarie, visite
improvvisate in cui, tra imbarazzo e risate, dopo pochi righi di lettura tutta l’attenzione si
è concentrata sui testi, sulle storie, sulla magia della narrazione; la Biblioteca aperta al
pubblico in orario pomeridiano, con genitori e amici che hanno anche usufruito del
prestito; le performance di musica e letture presso le librerie Dante Alighieri e La Soffitta
senza tetto, in pubblico, circondati dai cartoncini colorati realizzati in tutte le classi per
completare la frase #IOLEGGOPERCHÉ…
Nel frattempo a tutti gli alunni era stato distribuito un questionario online per un
sondaggio sulle loro abitudini di lettura. I dati raccolti tracciano il ritratto di un lettore (o
meglio una lettrice, visto che il 64% di chi risponde è di sesso femminile) che ama storie
di avventura, storie di “ragazzi come me” e gialli, seguiti da fantasy, romance e via via
tutti gli altri generi. Quasi la metà di chi ha risposto ammette di leggere massimo 3-4
libri in un anno (ma il 21,6% arriva a più di 10!) e alla domanda “Se NON leggi, qual è il
motivo principale?” il 60% ha risposto “non ho tempo”.
In compenso il 57% degli alunni ritiene “interessante” un ragazzo/a che legge molto e
alla domanda “Secondo te, perché è importante leggere?”, accanto a risposte come “ti fa
conoscere parole nuove/ aiuta ad ampliare il lessico” ecc., troviamo frasi come “ti
immergi nella storia e magicamente i problemi spariscono/ leggendo puoi entrare in un
mondo fantastico tutto tuo, diventi uno dei personaggi e nulla ti fa più uscire/ sfrutti al
meglio la tua immaginazione e ti diverti/ leggere ti apre ad un mondo in cui tu sei il
protagonista”...
Che dire: chi legge lo fa con passione oppure non lo fa.
Il quadro emerso colpisce soprattutto rispetto a un punto: solo il 20% dei lettori resta
fedele al formato cartaceo; oltre la metà dei restanti dichiara di usare Wattpad, la
piattaforma digitale di narrazione che funziona come un social permettendo ai suoi utenti
di commentare e collaborare; il 30% legge e-book e/o fanfiction online.
Sempre più diffusi, dunque, nuovi e altri formati editoriali: segno dei tempi, inevitabile.
Anche la biblioteca perciò deve adeguarsi e lo farà aderendo al Polo bibliotecario
regionale: è stata approvata dal Collegio docenti la convenzione con la Biblioteca
Provinciale “N. Bernardini”, cuore del Polo Biblio-museale di Lecce, a sua volta collegato
alla grande rete bibliotecaria italiana SBN - Servizio Bibliotecario Nazionale. L’obiettivo è
quello di seguire una linea unica e coordinata di cooperazione e condivisione di pratiche,
esperienze e progetti.
Nel concreto, una volta ottenuta l’approvazione del Consiglio d’Istituto si avvierà l’iter
per l’adesione alla rete che consentirà di usufruire di un numero incredibile di risorse,
grazie al prestito interbibliotecario e al digital lending: la rete comprende infatti oltre 60
biblioteche con un patrimonio totale di 500.000 volumi, 20.000 testate di periodici
storici, 515.000 risorse elettroniche. A questo si aggiunge il portale MLOL (Media Library
On Line), una piattaforma di prestito digitale accessibile 24 ore su 24: la più grande
collezione di risorse digitali per le biblioteche scolastiche disponibile oggi in Italia. Oltre
75.000 titoli, un’edicola internazionale con 7.000 quotidiani e periodici, oltre 2.000.000
di risorse ad accesso libero, cioè una selezione completamente gratuita di ebook,
audiolibri, spartiti musicali, risorse audio e video, e-learning, mappe…
Insomma, l’accesso al sapere pubblico e gratuito!

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